【成功事例】AIを教える教室が今ぶつかっていること
この資料でわかること
AIを教えるべきなのはわかっていても、何をどう教えるかの正解は見えない。本資料『AIを教える教室が、今ぶつかっていること』では、バイブコーディングをいち早く取り入れたアルスクールの実践を、アルスクール株式会社 代表取締役の村野智浩氏が語ります。
- 中学生比率が1割から3割へ、継続率とLTVへの貢献
- AIカリキュラムの4つの評価軸と教材設計
- 保護者のリアルな反応と、先に整えておくべき教育観
AIを教えるべきなのはわかっていても、何をどう教えるかの正解は見えない。本資料『AIを教える教室が、今ぶつかっていること』では、バイブコーディングをいち早く取り入れたアルスクールの実践を、アルスクール株式会社 代表取締役の村野智浩氏が語ります。